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UNA PAGINA PARA INTERACTUAR CON LOS ESTUDIANTES
Es un blog que ayuda a una mejor comunicacion com los......
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jueves, 12 de mayo de 2016
sábado, 7 de mayo de 2016
miércoles, 4 de mayo de 2016
EVIDENCIAS
TRABAJA EN AULA CON LOS ESTUDIANTES DE 2º "C",
SALUDANDO A LOS ESTUDIANTES DE 1º "B",
LISTOS PARA DIRIGIRNOS AL AULA DE INNOVACIÓN EN FORMA ORDENADA,
TRABAJO EN EL AULA DE INNOVACIÓN,
domingo, 1 de mayo de 2016
LECTURA REFLEXIVA
¿Qué
significa ser pobre?
Un Padre
económicamente acomodado, queriendo que su hijo supiera lo que es ser pobre, lo
llevó para que pasara un par de días en el monte con una familia campesina.
Pasaron
tres días y dos noches en su vivienda del campo. En el carro, retornando a la
ciudad, el padre preguntó a su hijo
—¿Qué te
pareció la experiencia?...
Buena,
contestó el hijo con la mirada puesta a la distancia.
—Y... ¿qué
aprendiste?, insistió el padre...
El hijo
contestó:
• Que
nosotros tenemos un perro y ellos tienen cuatro. • Nosotros tenemos una piscina
con agua estancada que llega a la mitad del jardín... y ellos tienen un río sin
fin, de agua cristalina, donde hay pececitos, berro y otras bellezas. • Que
nosotros importamos linternas del Oriente para alumbrar nuestro
jardín...mientras que ellos se alumbran con las estrellas y la luna. •
Nuestro
patio llega hasta la cerca...y el de ellos llega al horizonte. • Que nosotros
compramos nuestra comida;...ellos, siembran y cosechan la de ellos. • Nosotros
oímos CD's... Ellos escuchan una perpetua sinfonía de bimbines, chuíos,
pericos, ranas, sapos cocorrones y otros animalitos....todo esto a veces
dominado por la sonora saloma de un vecino que trabaja su monte.
Nosotros
cocinamos en estufa eléctrica...Ellos, todo lo que comen tiene ese glorioso
sabor del fogón de leña. •
Para
protegernos nosotros vivimos rodeados por un muro, con alarmas.... Ellos viven
con sus puertas abiertas, protegidos por la amistad de sus vecinos. •
Nosotros
vivimos 'conectados' al celular, a la computadora, al televisor...
Ellos, en
cambio, están 'conectados' a la vida, al cielo, al sol, al agua, al verde del
monte, a los animales, a sus siembras, a su familia.
El padre
quedó impactado por la profundidad de su hijo...y entonces el hijo terminó:
Gracias
papá, por haberme enseñado los pobres que somos!
Cada día estamos más pobres de espíritu y de apreciación por la naturaleza
que son las grandes obras de nuestro creador. Nos preocupamos por TENER, TENER,
TENER Y MAS TENER en vez de preocuparnos por SER.
VÍDEO
jueves, 28 de abril de 2016
VISIÓN Y MISIÓN
IDENTIDAD DE LA
INSTITUCIÓN
·
Visión:
“La Institución Educativa Pública “Melitón Carvajal” Belén, creativa e
innovadora de calidad con una
formación integral, humanística, científica - tecnológica; con docentes de
vocación y alumnos líderes en el cambio de la sociedad y una infraestructura
moderna”
· Misión:
“Institución Educativa
que forma a niños, adolescentes y jóvenes competentes acorde a la realidad
social, avance de la ciencia y tecnología basado en valores con docentes de
espíritu de innovación”
RESEÑA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA
“MELITÓN CARVAJAL” DE
AYACUCHO
El
06 de noviembre de 1 997, de acuerdo a la Resolución Directoral
Regional N’01490, se dispone que ambos planteles funcionen de manera integrado
en el referido local, como Institución Educativa “Melitòn Carvajal”. En el
presente año la institución educativa brinda sus servicios educativos a más de
800 alumnos en los niveles de primaria y secundaria de menores.
En la actualidad la Institución Educativa Pública Nº 38021- "MELITÓN CARVAJAL" está bajo
la Dirección del Doctor PEDRO PABLO
NINAMANGO VILLEGAS, quien se hizo cargo a partir del 02 de marzo del 2015.
Esta Institución Educativa a lo largo de sus de 50 años de servicios
a la comunidad Ayacuchana
y otros sectores,
ha logrado formar numerosas promociones de alumnos que
ha ido destacando eficientemente en todos los ámbitos del conocimiento humano.
En su trayectoria ha logrado triunfos en todos los niveles y campos del saber.
El
Sub-Director del nivel Primario profesor ALEX RICARDO PALOMINO ROBLES
promueve una educación de calidad con una veintena de profesionales de vocación
que imparten una educación acorde al avance de la ciencia y tecnología.
Asimismo; resaltaremos la brillante participación en los diferentes eventos
cívicos patrióticos de todos los docentes, quienes con su ejemplo engrandecen
el nombre de la Institución Educativa.
Es así que, el 06 de noviembre del
2016 nuestra Institución estará cumpliendo 50 años sus “BODAS DE ORO” al
servicio de la comunidad estudiosa de nuestro país.
La
Dirección
viernes, 22 de abril de 2016
LECTURA REFLEXIVA 1
Cuenta una leyenda que al principio del
mundo, cuando Dios decidió crear a la mujer, encontró que había agotado todos
los materiales sólidos en el hombre y no tenía más de que disponer.
Ante este dilema y después de profunda
meditación, hizo esto:
Tomó la redondez de la luna, las suaves curvas de las olas, la tierna adhesión de la enredadera, el trémulo movimiento de las hojas, a esbeltez de la palmera, el tinte delicado de las flores, la amorosa mirada del ciervo, la alegría del rayo del sol y las gotas del llanto de las nubes, la inconstancia del viento y la fidelidad del perro, la timidez de la tórtola y la vanidad del pavo real, la suavidad de la pluma del cisne, y la dureza del diamante, la dulzura de la paloma y la crueldad del tigre, el ardor del fuego y la frialdad de la nieve.
Mezcló tan desiguales ingredientes, formó a la mujer y se la dio al hombre.
Tomó la redondez de la luna, las suaves curvas de las olas, la tierna adhesión de la enredadera, el trémulo movimiento de las hojas, a esbeltez de la palmera, el tinte delicado de las flores, la amorosa mirada del ciervo, la alegría del rayo del sol y las gotas del llanto de las nubes, la inconstancia del viento y la fidelidad del perro, la timidez de la tórtola y la vanidad del pavo real, la suavidad de la pluma del cisne, y la dureza del diamante, la dulzura de la paloma y la crueldad del tigre, el ardor del fuego y la frialdad de la nieve.
Mezcló tan desiguales ingredientes, formó a la mujer y se la dio al hombre.
Después de una semana vino el hombre y le
dijo:
Señor, la criatura que me diste me hace desdichado, quiere toda mi atención, nunca me deja solo, charla intensamente, llora sin motivo, se divierte en hacerme sufrir y vengo a devolvértela porque NO PUEDO VIVIR CON ELLA.
Señor, la criatura que me diste me hace desdichado, quiere toda mi atención, nunca me deja solo, charla intensamente, llora sin motivo, se divierte en hacerme sufrir y vengo a devolvértela porque NO PUEDO VIVIR CON ELLA.
Bien, contestó Dios y tomó a la mujer.
Pasó otra semana, volvió el hombre y le dijo:
Señor, me encuentro muy solo desde que te devolví a la criatura que hiciste para mí, ella cantaba y jugaba a mi lado, me miraba con ternura y su mirada era una caricia, reía y su risa era música, era hermosa a la vista y suave al tacto. Devuélvemela, porque NO PUEDO VIVIR SIN ELLA.
Señor, me encuentro muy solo desde que te devolví a la criatura que hiciste para mí, ella cantaba y jugaba a mi lado, me miraba con ternura y su mirada era una caricia, reía y su risa era música, era hermosa a la vista y suave al tacto. Devuélvemela, porque NO PUEDO VIVIR SIN ELLA.
jueves, 21 de abril de 2016
LA EDUCACIÓN Y LA TECNOLOGÍA
En la actualidad le tecnología esta avanzando a pasos agigantados ya todos tenemos al alcance de las manos. en la educación esta tratando de implementar con equipos tecnológicos
VER VÍDEO EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
miércoles, 20 de abril de 2016
LENGUAJE AUDIOVISUAL
El lenguaje audiovisual es aquella comunicación que transmitimos mediante los sentidos de la vista y el oído, el tema de comunicación audiovisual es considerado un arte, especialmente en la educación ya que los TICs están es todos los hogares de nuestro país y ni que decir a nivel mundial
BIENVENIDO A LA PÁGINA TECNOLÓGICA
ESTA PÁGINA ES PARA LOS AMANTES DE LA TECNOLOGÍA YA QUE LA TECNOLOGÍA ES MUY IMPORTANTE YA QUE EL MUNDO ES PARA LOS TECNOLÓGICOS.
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